વેપારી વિકાસના ચાર ખૂણા
મારી ફૂટબોલ યુથ ટીમ સાથે ગયા શુક્રવારે ઓવરલેપિંગ કવાયતની પ્રેક્ટિસ કર્યા પછી મેં સત્તર વર્ષના એકને યાદ કરાવ્યું, જેમને હું પાંચ વર્ષની વયથી જાણીતો અને કોચ કરું છું, કે અમે આ કવાયત પ્રથમ વખત સાત વર્ષની હતી. હકીકતમાં તેની કવાયતની યાદશક્તિ મારા કરતા વધુ સારી સાબિત થઈ અને તેણે તે શાનદાર પ્રદર્શન કર્યું; સમયની દ્રષ્ટિએ, પાસ પર વજન, યોગ્ય ક્ષેત્રમાં આવવાનું પ્રવેગક, અન્યના નબળા પાસને વળતર આપવાની, કવાયત શાનદાર રીતે ચલાવવામાં આવી હતી.
પછીથી મેં કેટલાક ચોક્કસ ખેલાડીઓના વિકાસને ધ્યાનમાં લીધું છે જેને હું જાણું છું કારણ કે તેઓ શિશુઓ કરતાં વધુ ન હતા અને તેમના વિકાસના માર્ગોએ બધા જુદા જુદા માર્ગો અને સમયને કેવી રીતે લીધો છે. ફૂટબ footballલ કોચિંગ એચલોન્સમાં અમને ઘણી વાર સલાહ આપવામાં આવે છે (એફએ દ્વારા) કે બાળપણમાં બાળકનો વિકાસ ગાળો પાંચ વર્ષ સુધીનો હોઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, દસ વર્ષનો બાળક પંદર વર્ષના એકંદર સ્તરે રમી શકે છે જૂના, એ જ રીતે અન્ય યુવાનો હજી પણ પાંચ વર્ષના વયના સ્તરે હોઈ શકે છે.
એફએએ આ વિષય પર થોડો ઇન્ટેલ બનાવ્યો, તેને "વિકાસના ચાર ખૂણા" કહેવાયા. તેની લાયકાત વિશે વિચારવું મેં નક્કી કર્યું કે વિકાસના તબક્કાઓનો ઉપયોગ કરવા માટે, સંદર્ભમાં આપણે અજાણતા કેવી રીતે વેપારીઓ તરીકે વિકાસ કરી શકીએ તે આશ્ચર્યજનક રીતે ઉપયોગી કસરત હશે.
અમે વિકાસના ચાર ખૂણાને બે ક્ષેત્રોમાં સંકુચિત કરીએ છીએ, સભાનતા અને યોગ્યતા;
- અજાણતાં અસમર્થ
- સભાનપણે અસમર્થ
- સભાનપણે સક્ષમ
- અજાણતાં સક્ષમ
આ ચાર કી વિકાસના તબક્કાઓ આના જેવા તૂટી ગયા છે:
એક ખૂબ જ યુવાન બેભાન ખેલાડી તેની કુશળતા - તેની ફૂટબોલ યોગ્યતા સાથે સંઘર્ષ કરી શકે છે. એ જ રીતે તે 'બેભાન' પણ થઈ શક્યો અને સુધારવાના કોઈ કારણથી વાકેફ નથી. તેને પ્રશિક્ષણમાં અથવા રમત દરમિયાન આપવામાં આવતી એકંદર સૂચનાઓમાંથી સુધારવાની અને ખાલી અવગણવાની ઇચ્છા ન હોઈ શકે. કદાચ મમ અને પપ્પા તેમને નાની ઉંમરે રમતમાં ભાગ લેવા પ્રોત્સાહિત કરી રહ્યાં છે, પરંતુ તે એકદમ તૈયાર નથી.
સભ્યપણે અસમર્થતાનો આગળનો તબક્કો ખેલાડી માટે ખૂબ નિરાશાજનક હોઈ શકે છે કારણ કે તે તાલીમ સત્રો અને મેચનો આનંદ માણવાનું શરૂ કરે છે; તે જાણે છે કે તેની પાસેથી શું અપેક્ષિત છે, સમજાયું કે સુધારવા માટે તેણે શું કરવું છે, પરંતુ તેમ છતાં, સ્પર્ધા કરવા માટે જરૂરી કુશળતાની શ્રેણી વિકસાવી નથી. તેણે કદાચ રમત માટે એક વાસ્તવિક પ્રેમ વિકસિત કર્યો હશે, તેની પસંદીદા ટીમ અને ખેલાડીઓનું જ્ enાનકોશ જાણ્યું હોય, યોગ્ય પ્રોત્સાહન અને કોચિંગથી તે ખૂબ જ સક્ષમ ખેલાડી અને ટીમ અને ટીમમાં મૂલ્યવાન સભ્ય બની શકે છે.
આ એક યુવાન ખેલાડીના વિકાસમાં નિર્ણાયક મુખ્ય બિંદુ હોઈ શકે છે, તેને ખ્યાલ છે કે જેક અથવા ટોમ અત્યારે તેના કરતા વધુ સારા ખેલાડી છે અને તે પરિસ્થિતિને સ્વીકારવાની પરિપક્વતા વિકસાવી છે. આ એક ખૂબ જ બંધ મુકવાનો સમય હોઈ શકે છે (જો ખરાબ રીતે નિયંત્રિત કરવામાં આવે તો) કેમ કે યુવકને લાગે છે કે તે ક્યારેય પકડશે નહીં. તેવી જ રીતે, તે અતિ ઉત્તેજક સમય હોઈ શકે છે, જો તેને જાણતા અન્ય માતા-પિતા અને કોચ તરફથી યોગ્ય પ્રોત્સાહન આપવામાં આવ્યું હોય (અમારા પાંચ વર્ષના વિકાસના મેટ્રિકનો ઉપયોગ કરીને) કે મોટાભાગના ખેલાડીઓ મોડે સુધી કિશોરો સુધી પ્રવેશ ન કરે ત્યાં સુધી 'ફિનિશ્ડ પ્રોડક્ટ' બનવાનું પણ શરૂ કરતા નથી.
પછી ખેલાડી સભાનપણે સક્ષમ ખેલાડી બનવા માટે સભાનપણે અસમર્થ મંચમાંથી બહાર નીકળી શકે છે. તેની કુશળતામાં મોટા પ્રમાણમાં સુધારો થયો છે, અને તે ટીમના ખરેખર મૂલ્યવાન સભ્ય બનવા માટે જરૂરી રમતના ઘણા અન્ય પાસાઓ પ્રત્યે સભાન બન્યો છે. જો કે, તેમાં વિકાસ પાડવા માટે જરૂરી અન્ય કેટલાક ગુણોનો અભાવ હોઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, પિચ પર જગ્યા અને સમય શોધવાની બેભાન ક્ષમતા, યોગ્ય સમયે યોગ્ય સ્થાને રહેવાની, રમતના ચોક્કસ તબક્કે energyર્જા કેવી રીતે બચાવવી તે. વગેરે. ખેલાડી 'મિકેનિકલ' હોઈ શકે છે, જેને સમગ્ર રમત દરમિયાન સતત દેખરેખ અને સૂચનાની જરૂર હોય છે.
વિકાસનો ચોથો તબક્કો એ છે કે જ્યાં તે અન્ય સભ્યોને ટીમમાં મળી શકે, પકડી શકે અને આગળ નીકળી શકે, અમે આ ખેલાડીઓને અચેતન રીતે સક્ષમ કહીએ છીએ. ખેલાડીઓ જેણે આ બધાને રમતમાં સામેલ થવાનું એક દિવસથી જ કર્યું હોય તેવું લાગે છે. તેઓ પાસ શોધી શક્યા, ગોલ કરી શક્યા, તેમની વ્યક્તિગત લડાઇઓ જીતી શક્યા અને તેમના પીઅર જૂથથી વર્ષો આગળ દેખાયા. ભૂલ એ છે કે કોચ તે માન્યતા આપતા નિષ્ફળ જાય છે કે તે બાળકો સામાન્ય નથી, તેઓએ નાની ઉંમરે વિકાસ કર્યો છે પરંતુ તેમનો વિકાસ દર ધીમું થઈ શકે છે, કારણ કે અન્ય બાળકો શારીરિક અને માનસિક રીતે પરિપક્વ થાય છે, તેઓ તેમને માર્ગ પર મળવાનું શરૂ કરે છે.
તેમ છતાં, ઘણા બાળકો કે જેમણે અભાનપણે અસમર્થ તરીકે પ્રારંભ કર્યો હતો તેઓ સાહિત્યિકના ઘૂંટણ કાપીને, ઉઝરડા પામ્યા હતા, ટીમ બનાવીને પ્રસંગે તેમના હૃદય તોડી નાખ્યા હતા, નિouશંક, તેઓ ભાવનાત્મક રીતે વધુ સારી રીતે સજ્જ છે પડકાર અને નિરાશાઓનો સામનો કરવા અને તેઓની કારકીર્દિ દરમિયાન નિ theyશંકપણે મુકાબલો થશે તેવું સામનો કરવા 'કુદરતી રીતે હોશિયાર'. હકીકતમાં જેઓ વિકાસના ચાર તબક્કાઓમાંથી પસાર થાય છે, તેમના રમતના અંતમાં કિશોરોમાં શક્યતા ઓછી હોય છે. તેઓ તેમની ફૂટબ'લ 'મહત્વાકાંક્ષાઓ' માં પણ ખૂબ વાસ્તવિક રહ્યા છે. દબાણયુક્ત માતાપિતા અથવા કોચ તરફથી કોઈ દબાણ ન હોવાને કારણે, તેઓ કદાચ વ્યાવસાયિક ક્રમ બનાવી શકે, તેઓ તેમની તંદુરસ્તી, રમત પ્રત્યેનો પ્રેમ જાળવશે અને વાસ્તવિક અપેક્ષાઓ રાખશે, આ જૂથ વધુ યોગ્ય કલાપ્રેમીમાં રમવાની સંભાવના વધારે છે. સ્તર ત્યાં સુધી તેમની ત્રીસી સુધી
વેપારમાં આપણે કેટલાક વેપારીઓને જાણીએ છીએ કે જેમણે મોહિત વેપાર જીવન જીવી લીધું હોય, તેઓ અજાણતા તેમના વેપારી વિકાસના પ્રારંભિક તબક્કે તે વિજેતા વ્યવસાયોને શોધી અને ચલાવવામાં સક્ષમ થયા છે. તેમ છતાં, અમારા ફૂટબોલ ખેલાડીઓ જેવું તૈયાર ઉત્પાદ બનવા માટે ગિયર્સમાંથી પસાર થવું પડ્યું હતું, જે વેપારીઓ તૈયાર લેખ બનવા માટે કુદરતી રીતે હોશિયાર કરતા વધુ સમય લે છે, તેઓ વધુ ગોળાકાર વ્યક્તિઓ હોઈ શકે છે અને પરિણામે વધુ સારા વેપારીઓ બની શકે છે. તેમના ઉઝરડા હૃદય અને ઘૂંટણના અનુભવોએ તેમને તેજસ્વી પ્રકાશ કરતા વધુ સારી રીતે સફળ ટ્રેડિંગ કારકિર્દી માટે સજ્જ કર્યું છે જે ક્રેશ થઈ શકે છે અને બળી શકે છે. આ વ્યવસાય માટે કોઈ શોર્ટકટ્સ નથી, તે ખરેખર એક હજાર કટનો જન્મ છે.
« રોજગાર, રોજગાર, રોજગાર અને એફ પીઆઈજીએસ યુએસએમાં મજૂર દિવસની ઉજવણી »
