የነጋዴ ልማት አራቱ ማዕዘኖች
ባለፈው አርብ ከእግር ኳስ ወጣቶች ቡድኔ ጋር የተደራረብ ልምምድን ከተለማመድኩ በኋላ ከአምስት ዓመቱ ጀምሮ የማውቃቸውን እና አሰልጣኝ የሆኑትን የአሥራ ሰባት ዓመቱን ልጆች አስታውሳለሁ ለመጀመሪያ ጊዜ ይህንን ልምምድ ስንሠራ እርሱ ሰባት ነበር ፡፡ በእውነቱ የቁፋሮው ትዝታው ከእኔ በተሻለ ተረጋግጧል እና እሱ በጥሩ ሁኔታ አከናወነው; በጊዜ ፣ በመተላለፊያው ላይ ክብደት ፣ በትክክለኛው ዞን ውስጥ ለመሆን መፋጠን ፣ የሌሎችን ደካማ መተላለፊያዎች በማካካስ ልምምዱ በጥሩ ሁኔታ ተከናውኗል ፡፡
በኋላ ላይ ከህፃናት ያልበቁ ጀምሮ የማውቃቸውን የተወሰኑ ተጫዋቾች እድገት እና የእድገት ጎዳናዎቻቸው እንዴት ሁሉም የተለያዩ መንገዶችን እና ጊዜ እንደወሰዱ አሰብኩ ፡፡ በእግር ኳስ አሰልጣኝ አካላት ውስጥ ብዙውን ጊዜ ምክር ይሰጠናል (ከኤፍ.ኤ)) በልጅነት ጊዜ የአንድ ልጅ እድገቱ እስከ አምስት ዓመት ሊደርስ ይችላል ፣ ለምሳሌ የአስር ዓመት ልጅ በአጠቃላይ የአሥራ አምስት ዓመት ደረጃ ላይ መጫወት ይችላል አዛውንት ፣ በተመሳሳይ ሌሎች ወጣቶች አሁንም በአምስት ዓመት ልጆች የመጫወት ደረጃ ላይ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡
FA በዚህ ጉዳይ ላይ አንዳንድ ኢንቴል ፈጠረ ፣ “አራቱ የልማት ማዕዘናት” ተብሎ ተጠርቷል ፡፡ በብቃቱ ላይ በማሰላሰል ሳያውቅ እንደ ነጋዴዎች እንዴት እንደምንዳብር ለመግለጽ የእድገት ደረጃዎችን እንደ ማጣቀሻ መጠቀሙ እጅግ በጣም ጠቃሚ መልመጃ እንደሆነ ወሰንኩ ፡፡
አራቱን የልማት ማዕዘኖች ወደ ሁለት አካባቢዎች ፣ ንቃተ-ህሊና እና ብቃት እናጥባቸዋለን;
- ባለማወቅ ብቃት የለውም
- በግንዛቤ ብቃት የጎደለው
- በንቃተ ህሊና ብቃት ያለው
- ባለማወቅ ብቃት ያለው
እነዚህ አራት ቁልፍ የልማት ደረጃዎች እንደዚህ ተደምስሰዋል
በጣም ወጣት በግዴለሽነት ብቃት የሌለው ተጫዋች ከእግር ኳስ ብቃቱ ጋር እየታገለ ሊሆን ይችላል - ችሎታው ፡፡ በተመሳሳይም እሱ ‹ደንቆሮ› ሊሆን ይችላል እናም ለመሻሻል ምንም ምክንያት አያውቅም ፡፡ በስልጠና ላይ ወይም በጨዋታው ወቅት የተሰጡትን አጠቃላይ መመሪያዎች ለማሻሻል እና በቀላሉ የማየት ፍላጎት ላይኖረው ይችላል ፡፡ ምናልባት እማማ እና አባቴ ገና በልጅነታቸው በስፖርቱ እንዲሳተፍ እያበረታቱት ይሆናል ፣ ግን እሱ ገና ዝግጁ አይደለም ፡፡
ቀጣዩ የንቃተ-ህሊና ብቃት ማነስ በስልጠና ክፍለ ጊዜዎች እና ግጥሚያዎች መደሰት ስለሚጀምር ለተጫዋቹ በጣም ተስፋ አስቆራጭ ሊሆን ይችላል; እሱ የሚጠበቀውን ያውቃል ፣ ለማሻሻል ምን ማድረግ እንዳለበት ይገነዘባል ፣ ግን አሁንም ለመወዳደር አስፈላጊ የሆኑ ክህሎቶችን አላዳበረም ፡፡ እንዲሁም ለጨዋታው እውነተኛ ፍቅርን አዳብሮ ሊሆን ይችላል ፣ እሱ ስለሚወዳቸው ቡድን እና ተጫዋቾች encyclopaedic እውቀት አለው ፣ በትክክለኛው ማበረታቻ እና አሰልጣኝነት በጣም ብቃት ያለው ተጫዋች እና ጠቃሚ የቡድን እና የቡድን አባል ሊሆን ይችላል ፡፡
ይህ በወጣት ተጫዋች እድገት ውስጥ ወሳኝ ምሰሶ ሊሆን ይችላል ፣ ጃክ ወይም ቶም በአሁኑ ጊዜ ከእሱ የተሻለ ‘ተጫዋች’ መሆናቸውን ይገነዘባል እናም ያንን ሁኔታ ለመቀበል ብስለቱን አዳብረዋል። ወጣቱ በጭራሽ እንደማይይዝ ሊሰማው ስለሚችል ይህ በጣም ጥሩ የማስወገጃ ጊዜ (በጥሩ ሁኔታ ከተያዘ) ሊሆን ይችላል። በተመሳሳይም አብዛኛዎቹ ተጫዋቾች እስከ መጨረሻው በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ እስከሚገቡ ድረስ ‘የተጠናቀቀው ምርት’ መሆን አለመጀመራቸውን ከሚያውቁ (የእኛን የአምስት ዓመት የልማት መለኪያን በመጠቀም) ከሚያውቁ ሌሎች ወላጆች እና አሰልጣኞች ትክክለኛውን ማበረታቻ ከሰጠውም እጅግ አስገራሚ የሚያነቃቃ ጊዜ ሊሆን ይችላል ፡፡
ተጫዋቹ ከዚያ በኋላ በንቃተ ህሊና ብቃት ከሌለው ደረጃ ወጥቶ በንቃተ ህሊና ብቃት ያለው ተጫዋች መሆን ይችላል ፡፡ የእሱ ችሎታ በከፍተኛ ደረጃ ተሻሽሏል ፣ እናም በእውነቱ ጠቃሚ የቡድኑ አባል ለመሆን አስፈላጊ ስለሆኑ ሌሎች በርካታ የጨዋታ ገጽታዎችን ያውቃል ፡፡ ሆኖም እሱ እንዲያድግ አስፈላጊ የሆኑ ሌሎች ባህሪያትን ሊያጣ ይችላል ፣ ለምሳሌ ፣ በሜዳው ላይ ቦታን እና ጊዜን የማግኘት የንቃተ ህሊና ችሎታ ፣ በትክክለኛው ጊዜ ላይ በትክክለኛው ቦታ ላይ መሆን ፣ በጨዋታ አንዳንድ ደረጃዎች ላይ ኃይልን እንዴት መቆጠብ እንደሚቻል ፡፡ ወዘተ ተጫዋቹ ‹ሜካኒካዊ› ሊሆን ይችላል ፣ በጨዋታው ውስጥ የማያቋርጥ ቁጥጥር እና መመሪያ ይፈልጋል ፡፡
አራተኛው የእድገት ደረጃ እሱ የሚገናኝበት ፣ የሚይዝበት እና ምናልባትም ሌሎች አባላትን የሚጨምርበት ቦታ ነው ፣ እነዚህን ተጫዋቾች ሳያውቁ ብቁ እናደርጋቸዋለን ፡፡ ከመጀመሪያው አንስቶ ሁሉንም በጨዋታው ውስጥ የተሳተፉ የሚመስሉ ተጫዋቾች። መተላለፊያን ማግኘት ፣ ግቦችን ማስቆጠር ፣ የግል ውጊያቸውን ማሸነፍ እና ከእኩያ ቡድናቸው ከዓመታት ቀድመው መታየት ይችሉ ነበር ፡፡ ስህተቱ አሰልጣኞች እነዚያ ልጆች መደበኛ እንዳልሆኑ መገንዘብ አለመቻላቸው ነው ፣ እነሱ በልጅነታቸው ያደጉ ቢሆኑም የእድገታቸው መጠን ሊቀንስ ይችላል ፣ ምክንያቱም ሌሎች ልጆች በአካል እና በስነ-ልቦና የጎለመሱ በመሆናቸው በመንገዱ ላይ መገናኘት ይጀምራሉ ፡፡
ሆኖም ግን ፣ በግንዛቤ ብቃት የጎደለው ብቃት የጀመሩ ብዙ ልጆች ሥነጽሑፋቸውን በመቁረጥ ፣ በመቧጨር ፣ ቡድኑን ባለማድረጋቸው ልባቸውን በመሰባበሩ ከፍተኛ ደረጃ ላይ በመድረሳቸው ፣ ያለጥርጥር ከእነዚያ በተሻለ በስሜት የተሻሉ ናቸው ፡፡ በተጫዋችነት ዘመናቸው የሚያጋጥሟቸውን ተግዳሮቶች እና ተስፋ አስቆራጭ ሁኔታዎችን ለመቋቋም እና ለመቋቋም 'በተፈጥሮ ተሰጥዖ ያላቸው' ፡፡ በእርግጥ በአራቱ የእድገት ደረጃዎች ውስጥ የሚያልፉት በአሥራዎቹ ዕድሜ መጨረሻ ላይ ጨዋታውን የመተው ዕድላቸው ዝቅተኛ ነው ፡፡ በእግር ኳስ ‘ምኞታቸው’ ውስጥም በጣም ተጨባጭ ነበሩ ፡፡ ከተገፋፉ ወላጆች ወይም አሰልጣኞች ግፊት ባለመኖራቸው ፣ ምናልባትም የሙያ ደረጃዎችን ማምጣት ይችሉ እንደሆነ ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴያቸውን ፣ የጨዋታ ፍቅራቸውን የመጠበቅ እና ተጨባጭ ተስፋዎች ይኖራቸዋል ፣ ይህ ቡድን በጨዋ አማተር የመጫወት ዕድሉ ሰፊ ነው ፡፡ ደረጃዎች እስከ ሠላሳዎቹ ድረስ ፡፡
በግብይት ውስጥ የንግድ ቀልዶችን የመሩ የሚመስሉ የተወሰኑ ነጋዴዎችን እናውቅ ይሆናል ፣ እነዚያን አሸናፊ ንግዶች በነጋዴው የእድገት ደረጃ ላይ ሳሉ ሳያውቁ ማግኘት እና ማስፈፀም ችለዋል ፡፡ ሆኖም የተጠናቀቀው ምርት ለመሆን ለመጀመር በማሽከርከር ማለፍ ካለባቸው ከእግር ኳስ ተጫዋቾቻችን ጋር እንደሚመሳሰል ሁሉ የተጠናቀቀው መጣጥፉ ለመሆን ከተፈጥሮ ተሰጥዖው በላይ ብዙ ጊዜ የሚወስዱ ነጋዴዎች የተሻሉ የተሻሉ ክብደተኞች ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ የተጎዱት ልባቸው እና የጉልበቶቻቸው ልምዶች ሊወድቅ እና ሊያቃጥለው ከሚችለው ደማቅ ብርሃን በተሻለ በተሻለ ሁኔታ ለስኬት ንግድ ሥራ አስችሏቸዋል ፡፡ ለዚህ ንግድ አቋራጭ መንገዶች የሉም ፣ በእውነቱ በሺዎች ቅነሳዎች መወለድ ነው ፡፡
